AGRESIVIDAD VERBAL
Objetivos
- Concienciar al alumnado de que el maltrato entre iguales tiene muchas
vertientes, y no solo la física.
- Dar a conocer la agresividad verbal entre el alumnado por medio del
relato de “Jull”.
Actividades
1. Una vez leído el relato de
Gregie de Maeyer “Jull”, ¿Cómo te has sentido al escuchar esta historia? ¿Qué
crees que nos intenta contar?
2. ¿Por qué sus compañeros se
burlan y le insultan? ¿Cómo te sientes cuando un compañero te insulta? ¿Por
qué?
3. ¿Este caso es maltrato entre iguales?
¿Por qué? ¿Qué características recoge?
4. En grupos de cuatro personas,
reflexionar sobre el relato de Jull y proponer una serie de medidas para poder
mediar ante la situación conflictiva que vive.
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